我普通高中就读一所上海市的A Level学校，申请高校时，我另外申请了美国英国的学校。英国层面获得了牛津、、、及其的入取;英国层面获得了美国的大学和UCSD的入取。下边共享一下我的申请亲身经历及其一些能够共享给大伙儿的工作经验。
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做出不来面试题也将会得到大大加分
A Level分为As和A22个一部分，一般申请的情况下递交的是As成绩，英国学校入取之后给A Level成绩(也就是As和A2的总成绩)的规定。
因为大家学校教学计划较为快，我申请时递交的是数学物理二门详细的A Level成绩，均为A*，及其有机化学89%和经济发展94%的As成绩。针对沒有考A2的课程，学校会出示A2的预计成绩，我获得的有机化学、经济发展和高数的预计成绩全是A。
語言层面，申请时递交的是106分的toefl成绩，之后取得牛津的語言Condition，又考了一次111分，做到就读的語言规定。
申请的方式称为S，一次能够申请五个学校。
学校规定出示的有3样原材料：
学术研究語言成绩；
个人自述；
教师的推荐函。
值得一提的是，因为只有出示一篇个人自述，因此只有申请一个方位的技术专业，不象美国高校，能够有的学校申工程项目，有的学校申金融业。
此外，如同今年高考不可以另外申请清华和北大一样，英国也不允许另外申请牛津剑桥大学。但是能够一个高校申好几个技术专业，例如帝国理工的机械自动化和电子技术。
一般来说，除开G5(牛津，剑桥大学，伦敦政经，帝国理工，)之外的学校是不容易有面试的。因而，好的学术研究成绩、推荐函和个人自述就尤为重要了。在这里三者之中，学术研究成绩是硬实力，推荐函是教师写的，因此我们自己能多费些思绪的地区就取决于个人自述一部分。
个人自述一般分成下列好多个一部分：
为何要申请这一技术专业；
本人的学术研究成绩；
为何合适这一技术专业；
学术研究之外有哪些课余活动；
假如可以取得成功入读，毕业了你期待为学校，为社会发展产生些哪些。
大伙儿能够参考这五个一部分来思索一下自身勤奋的方位。
面试的一部分，我报名参加过牛津的工程学院面试和帝国理工的EE面试，本人感觉牛津的面试相对性于帝国理工的会更宣布一些，帝国理工一类的学校(除牛津剑桥大学之外的G5)的面试大部分是一半的時间跟你聊情结，例如你为什么要来这一学校、为何要选这一技术专业这些，随后再问一些较为基本的难题，还算较为轻轻松松。
而牛津剑桥大学的面试便会更为宣布，更为严肃认真，难题更为难一些。一般刚开始时，会询问你两三个general question，这一阶段算作个热身运动，因此要是回应得不很差，都不容易有哪些大的危害，general question一般包含：为何要想申请这一技术专业，为何想上牛津这一学院这类的难题。接下去会让你几个宣布的题型，不一样学院的难题会不太一样。
这种题型一般全是较为难的，假如你无需提醒就可以做出去自然是最好是，假如你卡住了，能够宁静地告知教师，自身卡在了哪一步，以前的构思是如何的，到这一步我曾认为我能如何解决，可是历经试着沒有取得成功，教师能不能给我一个提醒？换句话说你一直在问教师追讨提醒以前，务必要清晰地表述自身的构思，随后再去问，一般在这类状况下教师会让你一个提醒，促进你开展下一步。
实际上教师并不一定你将全部题做出去，他更要想调查的就是你的思索逻辑性。假如你一直在取得提醒后能够迅速解出题目，那麼你追讨提醒的行为乃至将会变成加分项工程。是我遇到过一些能十分流畅地把全部题做出去結果還是悲剧了的同学们，也见过一些尽管刷题跌跌撞撞，可是最终被录了的同学们。
所以说刷题的工作能力并不能够立即危害到你的入取，更关键的就是你的逻辑思维。两者之间一个劲儿地刷题，比不上与老师多多的沟通交流，使他清晰你的念头，另外还可以清除教师针对国际生可否与他一切正常沟通交流的顾虑。
我还在面试的提前准备环节找了一个在牛津读工程学院的师兄给我开展了一些指导，还干了仿真模拟面试，因此我还在宣布面试的情况下就沒有那麼焦虑不安，提议大伙儿还可以试一试这一方式。
牛津和剑桥大学有一个十分趣味的system称为pooling system，由于这两家学校有很多不一样的学院(可参照哈利波特里的学院)，每一个学院有自身单独的饭堂、酒店住宿、公共图书馆等一系列的服务设施，虽然授课是在同一个department，可是每一个学院都是有单独的老师。
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