很多人问我出国留学应该去哪个国家，英国留学，美国，澳大利亚还是欧洲?我在网上看了一篇文章(我不知道作者是谁)，引用了其中的一部分，成为英国留学生好不好?去英国留学的费用是多少?看看优越小编的介绍。
随着中国经济的崛起，越来越多的家庭有能力送孩子出国留学。这涉及到选择在哪个国家学习。
毫无疑问，出国留学有很多好处。一个是学习语言;第二，更好的教育，包括通识教育和素质教育，还包括具体的专业、学科教学质量。越来越多的年轻父母看到了在中国大学里死记硬背枯燥课本的弊端。第三，开阔视野，积累国际经验:孩子们可以更近距离地学习和感受发达国家的物质和精神文明，与来自不同国家、民族、文化和社会的人们进行互动，从而丰富和拓宽他们的视野。这对人们的成长是非常有益的。在国际时代的背景下，它变得特别重要。第四，或许也是最重要的，帮助孩子们避免(而不是“逃避”)残酷的高考过程。对许多普通来自其他地方的学生,几乎是不可能得到承认名牌大学,如北京大学,清华大学,复旦大学,交通大学,而一旦承认国内大学表现不佳,他们很容易被拒绝进入著名机构在北京和上海的就业。从这个角度看，留学是对国内缺乏平等机会的高等教育体系的补充，是实现社会向上流动的工具。
【复习】学习的目的是最重要的，当然不是为了逃避高考，如果为了逃避高考而选择出国留学，显然低估了出国留学的重要性。为了规避高考而出国留学是盲目留学的一种。留学是一个长期的规划，对于大多数人来说是特别宝贵的人生经历，在不浪费的情况下，很多人会通过留学彻底改造自己。就像姚明的重生。我的新《未走，已学》和您在八月见面，有更详细的描述】
说到出国留学，英国和美国这两个英语国家是最受关注的。其他国家，如加拿大，离美国更近;澳大利亚和新西兰可以被视为第二甚至第三级。
由于我有在英国和美国学习的经历，我经常给我的朋友一些建议。现在，也想借此机会与大家分享一些经验。当然，这是我个人的经验和总结。不可能做到完全客观，每一点都紧跟时代的步伐，但我所反映的大图景仍然存在，供读者参考。应该指出的是，我自己的经历主要来自社会科学和文科。除非特别说明，它主要是针对普通学校的本科生。
学制
在英国留学，本科生的学制为三年，硕士为一年。在美国，学士学位通常是四年，硕士学位是两年。因此，对于快速学习者来说，攻读硕士学位是一个选择，因为在英国攻读硕士学位的时间要短得多。但不难想象，在这样一个体系下，学位的体验和价值不可能是一样的。英国留学生将在稍后进一步探讨。
成本
英国的成本明显低于美国。不考虑任何奖学金，国际学生每年去英国留学的费用为1.5万至2万英镑(相当于2.4万至3万美元)。三年是4.5万到6万英镑(相当于7万到9万美元)。在美国，私立学校每年的学费在5万到6万美元之间，也就是4年后的20万到24万美元。公立学校稍微便宜一些，但现在是每年3万到4万美元，四年每年12万到16万美元。在美国，除了加州大学伯克利分校(uc Berkeley)这样的少数几所学校外，在美国受到高度认可的好学校主要是私立学校。
总的来说，在推荐信和学术背景要求方面，英国同等质量学校的门槛比美国低，或者更灵活。此外，许多英国学校提供各种形式的预科课程，包括一年的本科学习。进入门槛较低。总的原因是，英国的学校都是公立的，资金不足(甚至是贫困)，所以热衷于吸引外国学生(国际学生的学费比英国学生要高)。其结果是——至少以我的经验来看——在英国的中国学生的质量更加参差不齐。
中国内地学位的选择及认可
我应该选择哪所学校?当然，学校越出名越好。不要被某一年的排名所愚弄，因为它会发生变化。不要担心你的专业排名——对于本科生来说，这与你无关。主要看历史可见度。
这里，英国被世界公认并在中国知名的好学校比美国要少得多。最精英的两所，牛津、剑桥，其他的包括伦敦经济学院、Warwick、帝国理工、UCL等都列于第二梯队，再就是曼彻斯特、谢菲尔德、兰卡斯特、纽卡斯尔、Durham、Bath等大学,都是不错的学校。其实除了牛津剑桥外，英国其他学校之间的差别是比较小的，很同质化。作为中国学生，选择的标准无非是在国内知不知名。
关于学位的认同。如前所述，由于英国学制较短，门槛没那么高，所以现在内地对英国学位的认同度不如早些年了(譬如九十年代末或本世纪初)。每年的就业市场上有大量的英国留学生。这时比较看重的就是两条：一是排名尽可能靠前(譬如Warick、帝国理工、UCL等)，二是毕业成绩一定要好(考虑到近年来英国大学发放学位等级越来越水，优秀学生应该取得First Class Degree;至少不能低于2:1)。由于近年来从英国留学回来的人比较多，所以大家对英国学位越来越了解，也越来越苛刻了。
至于美国，美国学校的名誉度和认可度还是高于英国很多。从各种全球大学排名情况就可以看出美国的实力。基本上美国前三十的大学都是质量非常高的大学，社会认可度非常高;在排名前十大学的本科毕业，基本都可以自动被认定为“精英”(相比之下，对英国留学生就会有更多的疑问)。这里还要额外提一下的就是美国有university和college之分。University就是综合型大学，全面并且注重学术科研;college更注重教学，许多 美国中产及上层精英都选择就读college(譬如希拉里毕业于Wellesley College)。这些学校的特点是教学水平高，美国人很认，但在中国内地知名度一般。
【点评:关于学位与时间的关系，在我的新作品中有一篇“英国硕士不认识中国?”度与因果关系不一定是时间的长短。如果长时间意味着学位的价值是高的，那么我们自然可以得出这样的结论:中国的研究生学位是最高的。最长的时间因为中国的大师阅读?学位，怎么了?如果你想看这篇文章，给我留言:)有300多条评论，我会让你提前看看，哈哈。
其次，英美大学在本质上没有太大的区别。美国没有一所大学具有更高的学术水平。就我个人而言，我认为英国的大学在学术水平上更严谨，而美国的大学在学术水平上更严谨，但他们应该更活泼和务实。这与杜威在美国的影响有关。我不想多说了。
英国的学校在我的观点可分为三个阶层:四大(牛津、剑桥、帝国理工、伦敦)是一个世界级的大学,牛津剑桥超出其他三个学校,当然,即使是在美国与牛津剑桥相比,如哈佛、耶鲁或缺乏一些背景知识,不能,牛津剑桥是近1000年的历史。第二层是红砖。如下:
红砖大学(Red Brick University)是指在维多利亚时代，创立于英国英格兰的主要工业城市，并于第一次世界大战前得到大学皇家特许的的六所著名大学：布里斯托大学、谢菲尔德大学、伯明翰大学、利兹大学、曼彻斯特大学和利物浦大学。这六所大学的创立之初均为科学或工程技术类院校，与英国工业革命有着极其密切的关系。红砖大学是英国最著名的老牌名校。这六所红砖大学均为英国著名大学联盟罗素大学集团的重要成员。区别于剑桥和牛津大学，红砖大学均是以英格兰六大重要工业城市名称而命名的英国最著名大学。像老师我就读的谢菲尔德大学就是红砖12所之一，世界100强。
第三层是40-100所学校。不建议40岁以后选择学校。排名越低，学校对学业的要求就越低。记住，大学文凭一文不值。
大学排名并不是我们选择去哪里的指标。这个排名是为政府和外国学生看的，详细介绍了外国大学过去和现在的生活排名和其中一个窍门，可以看看我在英国的时候拍的一个视频节目:/study/p223119/。
另一方面，谈谈美国。大多数美国人进入前200名。美国有4000所大学，英国有100所，中国有3000所。我对美国排名前100的学校做过调查，换句话说，你很可能是美国排名前30的学校，但你回来后会说，很多单位可能认为那是一所大学。这并不意味着你一定要上哈佛或耶鲁，但这确实意味着，除了那些你熟悉的学校，你上哪所学校进入前50名并没有太大区别。
这取决于你未来的职业规划，无论是看学校的声誉还是专业排名。如果你想回到中国，嗯，名气更重要。如果你想在美国发展你的专业，这可能更重要。】
学习及教学质素
国外学校的本科教育与国内的不同，比如一般什么班的概念，即选课有班的学生，组织比较分散。老师和学生之间的关系并不亲密，而且有很多的空余时间，所以学生非常依赖自己的学习习惯。良好的学习习惯，积极向上，善于利用学校资源，在英国一所普通的学校也能学得很好;如果学习习惯不好，放在美国常春藤盟校也可能学不出来。
回到课堂。我在美国和英国都听过课。在美国，听过一些哈佛大学的本科课。总体感觉，英国学校的教学质量还是不错的，主要是均衡和可靠。英美大学教学一般分两部分，一是lecturing，讲课;一是seminar，课后讨论。Seminar部分非常关键。我在英国上的所有课都是教授或讲师亲自主持的。而美国的university特别是常青藤名校，教授都过于注重科研甚至社会活动，不太重视教学，搞到lecturing有不少时候居然是助教在讲(哈佛就一直有这个问题);而seminar几乎肯定是助教(往往是博士生)主持的。这样一来，教学质量就受到很大影响了。这方面，美国的college比较好，师生比显著优于名牌university，教师主要精力放在教学。
综上，对于真正想得到最好教育的，美国的college是上选;英国的大学一般而言还是比较可靠的，美国的university(包括哈佛耶鲁)，专业、课程、教授之间差别就比较大了。
应该指出的是，教学不仅是课堂，而且是课外活动。美国大学有很大的优势。在好的大学里，有丰富的活动，如各种讲座、学术会议、交流活动等，学生可以广泛参加，而英国的学校在这方面比较弱。所以在美国上学，整个经历和视野可能会更开阔一些，而不仅仅是在教室和图书馆。
【点评：国外大学上课都是翻转课堂，也就是学生为中心，都是三层授课体系lecture，seminar，workshop。这点英国和美国并无差别。我个人觉得国外大学和国内大学最大的差别是：西方大学努力创造适合学生学习的生态环境，国内的大学在整个大环境下沦为大社会下面的一个小社会。】
非学历研究生教育
所谓学术研究生教育就是博士，具体要看学校里具体专业的教授和研究能力，这里没有涉及。我们专注于就业市场的非学术性研究生教育。在这一领域，无论是MBA、LLM、公共管理还是其他领域，美国的质量和认知度都明显好于英国。现在英国主系统的观点太短,主人竟然12个月(很多人才就适应,英语不是敏捷),进入的门槛不高,有点意义上的钱可以花,水比较大,如果本科在中国,去英国大师只是一个非常有限的补充;如果你在英国拥有本科学位和硕士学位(除非你上的是牛津和剑桥)，这种影响是有限的。因此，硕士教育，除非是为了速度，或者是经济原因，或者是由于我之前的背景的限制，在美国仍然是推荐的。
【点评:希望在国外学好英语是不现实的，英国还是12个月的硕士学位，美国还是24个月的硕士学位。】国外的环境在一定程度上，可以帮助你学好英语，但也可以看到你自己的努力。很多学生认为出国留学英语的性质，其实是一种误解。能处理生活中简单交流的不是英语，英语的提高在出国的那一刻，没有停止，而是为了一个新的开始，我的新书《没有走，已经知道，有详细的》。呵呵，有点买书的嫌疑:)嗯，好东西不介意打电话，是吧?
社会化的学生
在这个问题上，英国和美国有很大的不同。在英国学习的学生通常很难适应——英国人不太欢迎中国学生，也不太愿意对中国学生诚实。许多人抱怨在英国上中学却没有交到英国朋友。在英国，拥有学士甚至硕士学位的人尤其如此。结果是中国学生大量涌入。一起生活，一起吃饭，一起玩，不要和英国学生交往。结果，我与英国社会疏远了几年，有一种我正在经历的感觉，语言和其他方面的训练也不尽人意。
美国是不同的，美国是一个*国家，有许多不同种族的人，有许多来自不同国家的学生。美国人通常是开放和热情的。因此，中国学生相对容易融入美国的校园，他们中的许多人会觉得自己不像一个国际学生。因此，在美国的外国学生在他们的祖国受教育程度更高，更“西方化”，甚至在英语的各个方面都更好。(当然，这只是整体情况，不是针对特定人群的。)
【点评:你能否融入那个国家并不取决于对方，而是取决于你自己。】
职业意识和就业机会
在这方面，美国明显优于英国，而且差距不小。在美国本科学习，因为校园氛围——例如，美国大学有很强的能力做好帮助学生找机构的工作;稍微好一点的学校，各种各样的公司参观很多招聘，西方学生也有这种意识。在这样的影响下，学生将会有更强的实习/就业意识和更“早熟”，例如，他们中的大多数人知道他们应该积极安排假期实习。但在英国不一定是这样，首先是因为缺乏氛围，其次取决于你所在的中国学生群体。这也与获取有关。毕竟，美国是世界上最发达的经济体，拥有许多世界著名企业。如果你在大城市学习，你会有很多工作经验。
我想强调的另一件事是学术体系。英国的学制是三年，也就是说，毕业后只有两个暑假(大一和大二)。在美国，四年三个夏天。这是暑期实习的不同之处，对简历的贡献是非常大的(一般正规的国际机构、企业都是在春季本科毕业时确定招聘的)。再加上美国校园里更成熟的工作意识、更开放的环境和更多的就业机会，这些差异就会成倍增加。综上所述，以我个人的经验，在美国，学生在工作中往往更早熟。他们拥有更多的机会去找工作从美国到大中华区,和可能会更有效地缩小学校之间的差距和工作(也就是说,工作后直接本科学位,然后追求高附加值的硕士学位,如一个名牌大学的MBA学位,在需要的时候)。英国学生更被动。完成本科学业后，他们攻读硕士学位。在繁忙的一年里，他们不得不匆忙地找工作。
另一个考虑是美国是一个*国家。它热衷于吸引国际人才，并且很容易容纳他们。也有很多好的工作机会，所以有更大的机会留在毕业后。相比之下，留在英国要难得多。许多英国学生选择毕业后回国。
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