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恭喜Y同学获得南加州大学土木工程专业硕士通知书

所属栏目:美国留学, 美国留学申请案例 发表时间:2017-07-04 来源:本站原创

  你的脑海中是否曾想象过在国外的日子,你会有怎样奇妙的际遇,遇见什么样的人,什么样的风景.再然后,一个人在出国闯荡真正经历过之后,归来之时依然少年.如果你的内心有了方向,你就不会迷失.Follow your heart,看看别人的选择,思考思考自己的人生.


  
  


  
  【学生背景】
  
  姓名: Y同学
  
  本科专业: 土木工程
  
  申请学位: 博士
  
  意向专业: 土木工程
  
  软件背景:学生软件背景不错
  
  【南加州大学土木工程专业一般申请条件】
  
  语言成绩:TOEFL 90-100,IELTS 6.5-7.0
  
  GRE:Required
  
  GPA:3.0
  
  【院校选择】
  
  南加州大学是美国西海岸古老的私立研究型大学,世界著名高等学府.是美国大学 协会(AAU)成员、环太平洋大学联盟成员.学校的电影艺术学院、音乐学院、传播学院、商 学院、公共政策学院、医药学院、建筑学院、工程学院和多媒体学院等居全美前十.在 2016年U.S.News美国大学本科排名第23位,2016年U.S.News世界大学排名第44位,2016年世 界大学学术排名第49位. 常年被U.S.News评为全美本科较难被录取的大学之一.
  
  Y同学想要申请综合排名和专业排名靠前的学校,希望能按照原始目标分数确定申请院 校,名校规划导师结合学生的申请专业和dream school基本确定了一批学校,但是后来学生 也是反复思量很久,最终才和名校规划导师共同商议确定了包括南加州大学在内的申请院 校名单.
  
  
【院校申请】
  

  一、精准分析,明确规划
  
  申请规划师见到学生是在15年4月3日,那是一节头脑风暴课上.学生是学霸 级别的学生,本科和硕士阶段的GPA都在3.8以上,但是他并无学霸的傲气,反而很谦虚. 他牵手优越主要是有同学在优越留学申请到了斯坦福大学,他也希望通过优越的帮助梦圆 名校.T同学的优势很明显,国内知名院校,GPA很高,本科阶段GPA排名第3,研究生阶段 排名第1.语言成绩方面,已经具备了TOEFL103分,GRE329+3.5的成绩.这些都是申请的优 势.学生目标是申请美国的博士全奖,而且一定要是专业排名靠前的学校.
  
  美国工科类专业一般是招收硕士比较多,对博士申请的学生要求普遍较高.除了要求 学生有优秀的硬件成绩外,软件背景是学校考核学生是否能迅速适应和融入美国学术研究 的重要因素.学生的软件背景一般,只有几个课程设计和本科毕业论文,并没有发表的论 文,这样对于体现学生的科研潜力和实际动手能力就没有很强说服力.申请规划师给学生 分析了软件背景上的劣势后,学生也表示自己比较着急的是这方面的内容.申请规划师建 议学生参加优越的论文项目,以EI论文为主,EI论文发表时间比较短,而且也是英文论 文,对申请18年秋季入学可能帮助更大一些.在和学生沟通了论文项目后,学生很愿意参 加,并考虑为了更大程度的提升软件背景,报两个论文项目.申请规划师积极联系社会实 践部的老师,并详细介绍了学生的情况,这样社会实践部的老师也能针对学生给出他们的 建议.学生在软件提升方面非常配合,到申请的时候已经具备了3篇论文.
  
 二、精心准备,提升实力
  
  Y同学是申请规划师接到的博士申请的学生之一,与T同学碰面觉得他很有礼貌 ,并且对于申请规划师所讲的事情都非常认真地记在笔记本上.看着这样好学的学生,申 请规划师讲课的情绪也非常地高,关于文书不知不觉就讲了一个半小时,同时,申请规划 师也列出一张申请规划表,列出每个月需要准备的材料项和需要反馈的文书信息表.
  
  另外,博士申请的难度相比于硕士来说比较大,因此在软性背景增加方面申请规划师 和Y同学重点强调了论文和科研项目.虽然Y同学没有论文背景,但是距离申请截止还有8个 月的时间,我们就要抓住每一分钟来做项目、写论文、寻找论文发表的机会!为了给Y同学信 心,申请规划师给他讲述了之前自己的学生发表论文经历,鼓励他只要肯努力,8个月的时 间发表论文是绰绰有余的.
  
  三、高质量套磁,赢得教授青睐
  
  Y同学是个非常守时的人,总是能够在规定的时间将文书信息表发给申请规划师,这为 申请规划师协助写作文书节省了很多时间.于是,在Y同学继续提升软性背景的过程中,申 请规划师就首先开启了简历的撰写和首封套磁信的准备.在7月发送完首批套磁信,Y 同学收到4个教授的积极回复,申请规划师给Y同学也都一一分析套磁信,并让Y同学给教授 回复邮件保持联系.8月初,Y同学综合整理的套磁表格再次发送一批套磁信,同时也给之 前有回复的老师发送了继续联系的邮件.值得一说的是,8月初,申请规划师和Y同学共同 完成了简历英文稿的撰写与修改并最终定稿,也将定稿的CV发给给予我们良好回复的教授 ,加深各位套磁教授对Y同学的学术印象.
  
  除了将写好的文书发给教授,申请规划师也让Y同学将已经开具好的成绩单扫描件和排 名证明发给教授,如此一来,教授收到邮件则会很快地了解学生在校优异的表现.

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