去年11月，奥巴马总统和其高级财务顾问发佈一份蓝图，指引某些年龄阶段的孩子应该如何了解金钱的意义和运用。

　　

　　确定几岁的孩子应该如何学习金钱的运用，这是一个全球推动提高个人金融意识的关键一步。找出一些办法，帮助青少年增加金钱的概念，以免陷入金钱陷阱，甚至可以教育孩子做出金钱的预算，正如教育他们学习刷牙一样，从小培养良好习惯。

　　对于奥巴马总统和他的团队提出的金钱里程碑，包括经济顾问委员会主席艾伦克鲁格(Alan Krueger)，全美经济协会主任基因斯珀林(Gene Sperling)提出一些简化的最佳信息，以下为一个简要的参考。

　　

　　3岁至5岁

　　3岁至5岁的孩子应该明白父母需要金钱来购买东西，父母通过工作赚取金钱，孩子可能要学习等待，才能够得到想要的东西。

　　此外，让孩子学习想要的东西，与需要的东西之间的差异。

　　6岁至10岁

　　6岁至10岁的孩子应该明白到对于如何花费金钱，他们必须作出选择。

　　他们可能要学习进行格价，从而找出最好的交易。此外，孩子必须学习网上分享太多的信息是危险的。

　　孩子应学习把钱储存在银行帐户和赚取一些利息。

　　

　　11岁至13岁

　　11岁至13岁的孩子应该明白到父母储存每月收入的10%，是一个明智的做法。

　　孩子也应该学习到网上输入个人信用卡或社会安全卡号码，将会带来身份盗窃的风险。

　　此外，帮助孩子建立一个概念，越早开始储蓄，长远来看，越能存到更多。

　　再者，教导孩子信用卡是一个贷款，如果每个月不支付帐单的全数金额，将会欠款更多。

　　注：本文分上下两篇。

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